学有“方”，习有“向”——王后雄教授学习方法指导讲座开讲啦！
9月15日，结束为期两天在西安市、宝鸡市组织的高中化学教研探讨活动，王后雄校长第一时间到西安佳成补习学校召开座谈会，李校长发表讲话，全体师生参加此次活动。
王后雄校长谈到，近日通过与西安市、宝鸡市专家教师围绕“新高考化学试题命题特征及命题技术”主题展开的学术交流探讨，为普通高中推动育人方式的变革实践和提升学生学习效率提供了借鉴参考。他表示，会把好的学习方法、记忆方法、量化管理方法、考试的技术教会到每一位佳成学子，学会学习，提高学生学习能力和学习效率。
一是要通过科学的学习方法、教师的反馈和科学的管理，以及学生全身心的努力之下通过自己的行动去实现高效提分，做到睡前回忆、书写规范、适度刷题,王后雄校长强调不搞题海战术≠不做题，对于复习阶段，题是一定要做的，因为只有在做题犯错的过程中，才能发现自己的短板。但是绝对不能追求盲目做题带来的充实感，只知道做题，缺少了反哺的过程，肯定是做一个忘一个，效率反而低下，提前让自己适应高考题的考点、考法和节奏，要从做题中总结出自己的答题的规律，在巩固基础知识点记忆的基础上从而做到举一反三、高效学习。
二是要养成良好的记忆习惯和学习方法。要学好、背好、用好老师交给大家每类题型的解题方法、答题要点，王后雄校长多次讲到，德国心理学家赫尔曼·艾宾浩斯的巧用遗忘曲线研究表明人在学习之后就开始遗忘了，而且遗忘的速度不是均匀的。记忆的秘诀很简单，就是重复，不断地重复。只有通过不断地重复，大脑才会认为这件事情很重要，应该存储到记忆中。想要对抗遗忘，就得重复记忆，这就是我们要掌握的最基本的记忆原理，遵循记忆周期规律，循序渐进、不断巩固，成长为考场上真正的考试高手；
三是要重视错题本的作用，在学习的过程中，整理错题也是一种复习的方法。利用错题对知识点进行分析和总结，能够减少同类题型或同一知识点的犯错概率，同时避免自己不犯同样的错误。做题时自己没有掌握的，整理到错题本上，读书百遍其义自见，反复地看、一定要独立的做。而且养成建立错题本的好习惯后，把错题当作新题，在复习的时候更有针对性，复习那些自己还没有掌握的知识点，而错题本上都是自己之前没有掌握的知识点，所以用错题本去复习的话，更有针对性，从而达到事半功倍的学习效果。
王校长的讲座进一步激发学生的学习热情，昂扬学习的斗志，鼓舞鏖战的信心。奋斗正青春，一起向未来。佳成学子将永揣赤子之心，不以山海为远，带着这股力量，向着星辰大海扬帆远航。
