学霸技巧 | 高三文综如何进行一轮复习

高三文综如何进行一轮复习

对于所有的文科生来说，要想成绩突出，文综成绩十分重要。那么大家应该如何进行文综一轮复习呢?

佳成的学霸们给你答案。

一、政治

高考政治主要侧重对考生综合能力的考察，所涉及的知识呈现出多样性、现实性和综合性的特点，考察学生的创新精神和解决实际问题的能力。试题均采用组合式设计，即用“一材多题”的形式来考察学生，它需要考生用学科内外的知识，渗透交叉分析。试卷在综合能力考查方面的力度逐渐加大，在评分标准上也更加体现了多样性和灵活性。

在高考政治试题中，综合测试部分只占到整个试卷分值的20%，单科知识仍占考试的主体。因此，要想学好政治，必须扎扎实实做好第一轮复习工作，对课本中基本的、核心的概念与要点要进行准确地记忆和理解，并能灵活运用。任何死记硬背、一知半解所得到的知识，在综合考试中都是无效的。

因此，考生在第一轮复习中必须加强对知识的整合，学会从整体上把握知识，形成完整的知识框架。这就要求考生更要重视挖掘知识，特别是主干知识的内在联系，在此基础上，形成学科内跨教材的知识渗透，把不同内容的政治知识融合起来，加以归类。

另外，要提高政治学科的分析能力必须把政治放到综合学科的大环境中去思考。因此，考生不仅要研究科内知识的内在联系，更要加强与史、地、语、数等学科的联系，使自己的学习逐步适应综合考试，

最后，考生们一定要在平时的学习中关注国家、关注社会、关注世界、关注我们共同生存的空间。为此，同学们要注意平时利用电视、广播、报刊、互联网等各种渠道和手段获取大量的社会信息，

在第一轮复习中以掌握知识为主，但也要根据教材知识结合热点问题进行分析，这样既可以对热点问题及时了解和思考，又可以保证热点问题的覆盖面。此外，考生在第一轮复习中必须在老师的指导下，形成规范的答题模式和清晰的答题思路，这一点在综合考试复习中显得尤为重要。

二、历史

近几年来，历史考试的趋势主要有以下儿点：

1、题型同定;

2、政治史、经济史、文化史内容兼顾，政治史内容比例最高，次为经济史，再为文化史;

3.记忆要求降低，能力考察突出;

4.由图入史、因文入图，图文联系紧密;

针对历史考试的趋势，我们在第一轮复习的时候要注意：

1、必须全面复习

考试内容覆盖考纲范围的每一时段，中国古代史、中国近现代史、世界近现代史等。由于政治史内容分值高，应作为复习的重点。

2、联系时政热点，提炼分析

以历史知识、观点为基础，使热点和历史知识之间做到有机的联系。

3、在历史高考中，命题者有意地创造与我们平时训练不同的语境

这是考察我们的适应能力，同学们对试卷的阅读有异样、不适应的感觉是很正常的，要减少这种感觉，平时应进行大星的阅读，同时要注意提高阅读速度。

5.现实热点穿插在题中。

三、地理

高三地理学习与复习的内容多而杂，而且很多基础知识和基本技能又分散覆盖在初高中的教材中，往往是学了新的，忘了旧的。如何搞好高三地理的学习与复习，是同学们要面临的重要问题：

第一，是要狠抓基础，提高能力

所谓基础，指的是基础知识、基本能力、基本的思维过程和基本的地理素养，而这些其础的复习应以教材为载体。在紧密联系教材、巩固知识的同时，使能力得到逐步提高。

第二，是要围绕一个中心打好基础

从近几年文科综合试卷中的地理试题来看，高考考查的主干知识包括：天气系统、气侯知识、世界洋流的分布规律及其对地理环境影响、地壳的运动与物质循环、河流的补给与水文特征、自然带的分布规律以及人文地理方面的农业、工业、文化等方面的知识

对于这些主干知识，学生们要准确地理解其内涵和外延，搞清每个知识点的来龙去脉、适用范围和条件，还要对重点知识进行系列整理，逐步构建自己的知识体系框架，形成知识网络。

第三，要形成两个习惯

一个是尽早训练，形成正确的答题习惯。另一个是形成关注热点、拓宽视野的习惯。

第四，抓住三种图表，提高识别地理特征的能力

图表是地理学的第二语言，其突出特点是将“空间概念”或“可量化”的地理事物用直观形象的形式表现出来。

图表可分为三种：一是等值线图，如等高线、等温线、等压线(面)、等盐度线、等降水量、等震线、等潜水位线等;二是统计图表，二是区域地图。

通过一轮复习，学生应能做到熟练解读各种比例尺的地图及地形剖面图，并能在图上识别主要地理事物的位置或分布区，熟练使用和说明各种等值线图、示意图、景观图像、各种自然要责和社会经济的统计资料和图表等:并能根据要求绘制简单的地理图表。

好的方法是成功的基础

在复习文综的过程中一定要找到适合自己的学习方法

多与老师、同学沟通

勤于分析、多加思考

才能克服万难、勇往直前